Convegno DISABILITÀ VISIVA E INCLUSIONE SCOLASTICA E SOCIALE

Sabato 3 dicembre 2022

Aula G.110 Gemelli, ore 9.00-13.00

Largo A. Gemelli, 1 - Milano

UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE

Facoltà di Scienze della Formazione

Dipartimento di Pedagogia

Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e la Marginalità (CeDisMa)

FEDERAZIONE NAZIONALE DELLE ISTITUZIONI PRO CIECHI

BIBLIOTECA ITALIANA PER CIECHI “REGINA MARGHERITA” DI MONZA

CLUB ITALIANO DEL BRAILLE

UNIONE ITALIANA DEI CIECHI E DEGLI IPOVEDENTI (UICI)

DISABILITÀ VISIVA E INCLUSIONE SCOLASTICA E SOCIALE

Saluti istituzionali

Saluto Presidente Nazionale Unione italiana dei ciechi e degli ipovedenti

Saluto Preside Scienze della Formazione

Saluto Direttore del Dipartimento di Pedagogia

Modera

Stefano SALMERI, docente di Pedagogia generale e sociale, Università degli Studi di Enna Kore

Intervengono

L’inclusione nella scuola oggi

Luigi D’ALONZO, docente di Pedagogia speciale, Università Cattolica del Sacro Cuore

Disabilità visiva e cultura della prevenzione

Idor DE SIMONE, Ph.D Neuroscienze cliniche-Optometrista - Ics Maugeri

La disabilità complessa

Michele BORRA, Vicepresidente Federazione Nazionale delle istituzioni pro ciechi

Famiglia e disabilità visiva: aiuto, cura e presa in carico

Roberta CALDIN, docente di Pedagogia speciale, Università degli studi di Bologna

Disabilità visiva e percorsi possibili di compensazione sensoriale e di normalizzazione strumentale

Catia GIACONI, docente di Pedagogia speciale, Università degli studi di Macerata

Dal Braille alle nuove tecnologie

Nicola STILLA, Presidente Club Italiano del Braille

Il PEI su base ICF: una opportunità per l’inclusione o soltanto un ulteriore adempimento burocratico?

Lucio COTTINI, docente di Pedagogia speciale, Università degli studi di Urbino

Disabilità visiva e inclusione sociale e lavorativa nel mondo globale

Fabio BOCCI, docente di Pedagogia speciale, Università di Roma3

Il potenziale inclusivo della vicarianza nei deficit visivi

Maurizio SIBILIO, Prorettore e docente di Pedagogia speciale, Università di Salerno

La specificità della disabilità sensoriale

Pietro PISCITELLI, Presidente Biblioteca Italiana per ciechi “Regina Margherita” di Monza

Bisogni formativi dell’insegnante specializzato in relazione ai deficit visivi

Alessandra LO PICCOLO, docente di Pedagogia speciale, Università degli studi di Enna Kore

Disabilità visiva e coscienza del limite

Stefano SALMERI, docente di Pedagogia generale e sociale, Università degli studi di Enna Kore